11月28日，南京市科协企事业部带队，南京科之普教育科技有限公司、雨花台区科普产业民营企业联合科协、南京公共关系协会共同赴溧水晶桥镇云鹤小学调研对接科普产品研发工作。 

调研组了解到，云鹤小学30多年来，坚持从实际出发、从学生的兴趣爱好出发，大力开展科技教育，在各级科技、教育部门的支持下，学校紧紧抓住创建“科技特色学校”的有利时机，在特色功能室建设、科技教育人才队伍培养和科技特色活动三个方面做出了明显成效， 400多件科技发明作品在国家、省、市、区获奖，科技夏令营、科技周等活动深受学生喜欢，科技老师魏和根被评为全国优秀教师。魏老师就地取材，利用一些废旧的教学用具和生产生活用品，创作了许多直观形象、妙趣横生的科技展品。在科技活动室内，魏老师向调研组演示了他和学生的一个小作品——铁球爬坡。一个不锈钢大铁球，放在倾斜的两根交叉铁杆的最低处，在魏老师的精准操作下，铁球会顺着铁杆，逐渐由低到高地往上运动，并最终爬上“高坡”。相似的科技展品还有很多，尽管材料简陋、制作也不够精美，但展示科学原理形象生动、互动性强，深受学生欢迎。魏老师说，“我们的孩子以后啊，也许成不了科学家，但是我们从小对他进行科学素养、动脑能力、动手能力等方面培养的话，将使他们受益终生。” 

让调研组感到震撼的是，在二楼的实验室里，一边是一排机械操作工具：小型的车床、线锯、抛光机、电锯等有序排列；一边是捆扎整齐的木材等原料，等待学生们动手制作。雨花台区科普产业民营企业联合科协秘书长齐海龙说，城区的学校没有看到如此齐全的工具，也没有多少家长愿意让孩子尝试，总是担心安全问题。齐秘书长是中国电子学会会员，曾组织过许多大型的创客比赛。他说，比赛前，有部分电子元件的线头还要提前剪除，就怕孩子们在制作过程中受到伤害。而在农村学校有这么多的工具，真是让我们大开眼见，这为学校科技创新教育工作提供了新思路。 

通过参观调研和深入交流，调研组给出了三个建议。一是请魏老师到企业参与共同研发，将他们比较有特色的科技作品产业化；二是将机械工程产品与电子信息技术结合，丰富作品的展示形式与内容，适应新时代科技发展；三是请魏老师将作品的原理、制作过程精炼总结，与相关出版集团合作编辑科普书籍，让更多的学校和学生得到指导和帮助。 

为了提高师生对新技术的了解，雨花台区科普产业民营企业联合科协秘书长齐海龙代表联合科协向云鹤小学赠送了一套VRSTEAM创客套件（含一台VR眼镜和一套VR Creator），让学生和老师自己动手创作VR内容和课件，提升学生综合能力。下一步，联合科协将安排专门人员进行指导。 

调研结束后，调研组一行赴白马农业科技园南京威马农业有限公司就“双创”工作进行了交流研讨。溧水区政协科教文卫委副主任严雪凤共同参加调研活动。