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关于2022年度高校科协综合能力评价办法的通知
苏科协发〔2022〕101号
2022-07-01

各高校科协:

经研究决定,现将《2022年度高校科协综合能力评价办法》印发你们,请结合实际抓好落实。

                      江苏省科学技术协会

                      2022年6月25日


 

2022年度高校科协综合能力评价办法

    为进一步提升高校科协综合能力,高质量组织开展科协工作,持续推动全省高校科协依章规范办会,依据有关文件和会议精神,制定本办法。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,认真落实省第十四次党代会会议要求,持续推动全省高校科协组织建设,全面提升高校科协工作活力,加快高校科协事业发展,充分发挥我省高校科协在助推科技创新、服务高等教育事业发展中的作用,努力开创高校科协工作新局面。

二、评价对象

    高校科协综合能力评价对象为全省各高校科协,截止目前共96家。

三、评价指标

    依据《关于提升高校科协创新发展能力的意见》及高校科协工作任务要求,制定《江苏省科协高校科协2022年度综合能力评价指标》,主要由“繁荣学术交流、开展科普活动、推动校地联动、组织人才举荐、弘扬学风道德、积极建言献策、坚持依章运行”七个部分组成,总分100分。

四、组织方式

    1、自主申报。11月份,高校科协对照《江苏省科协高校科协2022年度综合能力评价指标》进行准备,并组织完成网络填报(具体通知另发)。

2、资格确认。省科协学会部组织对所有自评材料进行初审,确认评价资格。

3、专家评审。依据《江苏省科协高校科协2022年度综合能力评价指标》,组织专家进行评审。视情组织实地考察和抽查。

4、审核认定。12月份,依据专家评审情况,综合认定评价结果并公示发布。


 

附件:

江苏省科协高校科协2022年度综合能力评价指标

(总100分)

序号

类别

主要内容

分值

1

繁荣学术交流

举办影响力较强的学术活动,建设高校科协主导的品牌学术活动;开展丰富多彩、形式多样的跨学校、跨学科、跨专业、跨领域的学术论坛、研讨会、沙龙等经常性学术活动;积极参加省科协举办的各类学术活动。

20

2

开展科普活动

组织专家学者针对社会热点问题释疑解惑,进行科普宣传,正确引导社会舆论;积极协调学校相关部门向公众开放实验室、展览馆、大科学装置等科普资源;积极开展科普、科技志愿活动,尤其是科技周、科普日等主题科普活动,线下、线上覆盖面每年不低于2万人次;积极协调、组织科普作品创作,结合高校特色,形成科普宣教品,并用于公众科普活动。

20

3

推动校地联动

围绕“科创江苏”工作部署和试点区县需求,主动对接地方、企业等各级各类组织,积极提供科技服务,推荐科技专家到生产一线指导工作或开设讲座,传送最新科研成果,协助有关科技部门畅通实际应用的最后一公里;与至少5家地方科协或企业科协开展联动合作,丰富合作机制、合作内容和合作方式,发挥环高校经济圈作用,为地方经济发展繁荣做出贡献。

15

4

组织人才举荐

积极推荐优秀高校科技工作者参评两院院士、参与人才托举工程,以及通过高校科协途径申报创新争先奖、青年科技奖、优秀科技工作者等荣誉。

10

5

弘扬学风道德

在师生中广泛开展科学道德和学风建设宣讲活动,倡导科研自律精神,宣传弘扬科学家精神。加强科技伦理相关职能建设,协助做好科技伦理知识的传播和教育,做到师生全覆盖。

10

6

积极建言献策

积极发挥科技智库功能,协调有关校内组织发挥决策咨询功能,每年支持高校科技专家提交决策建议不少于3篇,在省科协《江苏省科技工作者建议》《江苏省科技智库专报》等平台刊载,或者接受媒体采访,反映科技工作者的意见建议和呼声。

10

7

坚持依章运行

坚持按照章程规定运行,健全配套相关制度规定。设有专门工作场所、配备专门工作人员,积极推动开展科协工作,不发生任何违规违纪问题。

15


作者:江苏省科协
责任编辑: 沈禁
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