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习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。在这四个目标中，崇德是一种精神动力；学习党史，我们就要厚植崇高道德，赓续精神血脉。

什么是德？“德”在汉语中的记载，最早可追溯到先秦思想家老子所著的《道德经》一书。老子说：“道生之，德畜之，物形之，势成之。是以万物莫不尊道而贵德。”可见，中国自古就有重德的优良传统，认为“德”是涵养万物的承载。因此我们党自诞生之日起就十分崇尚品德，在百年历史中形成了一系列连绵不绝、不断赓续的精神谱系。

这些精神，按形成时期划分，主要有在新民主主义革命时期的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神等；在社会主义建设时期的抗美援朝精神、北大荒精神、两弹一星精神、雷锋精神、焦裕禄精神、西迁精神等；在改革开放以来和新时代的改革开放精神、抗震救灾精神、工匠精神、抗疫精神、探月精神、脱贫攻坚精神等。这些精神，从代表人物来看，有“铁肩担道义，妙手著文章”的李大钊、“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰、将丈夫和五个孩子送上前线的英雄母亲邓玉芬、剪下半条棉被送给老人的三名女红军、用乳汁和米汤哺乳革命后代的沂蒙母亲王换于、肝癌晚期仍然坚持工作的焦裕禄、拼命拿下大庆油田的“铁人”王进喜、“心有大我、至诚报国”的黄大年、抗疫英雄模范代表钟南山、献身教育扶贫的张桂梅等。

这些精神，既有传承至今的“军民团结、艰苦奋斗”的井冈山精神、“不怕艰难险恶”的长征精神、“艰苦奋斗、勇于开拓”的北大荒精神、“自力更生、艰苦奋斗、勇攀科学高峰”的“两弹一星”精神，也有新时代的“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的抗疫精神、“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神等。这些精神，一脉相承，最突出的内核就是“一生忠于党，一心跟党走”的爱党爱国精神、“一切为了人民”的无私奉献精神和“越是艰难越向前”的艰苦奋斗精神。

正是在这些精神的感召下，一代又一代共产党员顽强拼搏、不怕牺牲、不懈奋斗，也正因如此，在我们党一百年的非凡奋斗历程中，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范。

人是要有一点精神的。党更要有自己的精神。学习党史，我们就是要崇尚对党忠诚的大德、为民服务的公德、拼搏进取的私德，赓续这些精神内涵。只有真正做到学史崇德，学史明理才能入脑入心，学史增信才能坚定不移，学史力行才能务求实效。不断提升精神境界，才能持久发力。

病区内科党支部 郭军